VIVIANA MARRANI*

Purtroppo, da un anno a questa parte, a malincuore stiamo vivendo questa emergenza sanitaria; affrontando con tutte le restrizioni possibili e immaginabili tra cui la dad (acronimo di didattica a distanza ovvero il contrario della didattica in presenza).

La scuola non è solo apprendimento, verifiche e interrogazioni ma bensì relazioni sociali e gli anni migliori della nostra adolescenza. Complessivamente la Dad risulta essere l’unica soluzione possibile e nasce da questo periodo di crisi e difficoltà. Noi studenti ormai siamo abituati a usare quotidianamente google Classroom, dove vengono caricati materiali didattici tra cui powerpoint e testi che successivamente analizziamo e inviamo nei compiti assegnati. È una modalità innovativa, tal volta positiva e altrettante volte ci sono numerosi aspetti negativi: la non disponibilità di computer o tablet di ultima generazione, connessione internet rapide.

Per quanto riguarda la mia esperienza personale nella scuola che frequento la risposta della Dad è stata pressoché immediata, ormai è diventata un’abitudine con rammarico rimpiangiamo la didattica in presenza poiché ci manca la quotidianità di una volta.

*4CL Linguistico Galilei