CIVITAVECCHIA – Sono 4 gli studenti dell’Istituto Marconi ad aver brillantemente superato la prima selezione del Kangourou della lingua inglese, Olimpiadi di disciplina organizzata dall’Università di Milano in collaborazione con il British Institutes: si tratta di Melissa Marcucci e Daniele Raucci categoria Grey classi 2°, Oana Stefancu e Luigi De Lisi categoria Red classi 5° del Liceo Scientifico Tecnologico, che hanno affrontato anche la fase regionale della competizione e sono in attesa dei risultati per la finalissima che si terrà a Ravenna il mese prossimo. “Prosegue quindi la tradizione di successi conquistati nel campo delle lingue dagli allievi del Marconi mentre le loro mete aumentano di importanza e prestigio se consideriamo che lo stesso De Lisi, classificatosi tre anni fa nella stessa competizione tra i primi 10 a livello nazionale, e la compagna Oana, dopo aver superato un complesso test linguistico, hanno ottenuto l’ammissione ad alcune università inglesi e potranno quindi proseguire i propri studi nel Regno Unito rispettivamente nel campo informatico e nel settore delle lingue e management – ha spiegato soddisfatto il dirigente scolastico –  il successo nel campo linguistico degli allievi dell’istituto Marconi è certamente il frutto della grande attenzione che la scuola cittadina, nella dinamicità che la contraddistingue, riserva da anni al potenziamento delle lingue mettendo in atto una serie di attività per stimolare i propri studenti ad impegnarsi in un settore fondamentale per una formazione di qualità e al passo con i tempi. La splendida cerimonia di consegna di oltre 80 certificazioni di lingua inglese, francese e spagnola tenutasi nell’aula consiliare “R. Pucci” il mese scorso, alla presenza dei rappresentanti dell’Ambasciata di Francia e dei responsabili della Cambridge University, dell’Istituto Cervantes, dell’Amopa nonché delle autorità locali e degli sponsor del progetto bilinguismo, ha dimostrato quanto rilevante ed apprezzato dall’utenza sia l’impegno che il Marconi profonde in tali iniziative. Il più che decennale Progetto Lingue 2000, attività di potenziamento della lingua inglese, affiancato al progetto di bilinguismo che permette di proseguire lo studio del francese e dello spagnolo, consentono agli studenti di acquisire certificazioni riconosciute a livello internazionale nelle diverse lingue comunitarie, bagaglio di cultura e competenze linguistiche veramente invidiabile. Inoltre quest’anno, novità assoluta nel panorama scolastico cittadino, circa 25 studenti del Marconi hanno avuto l’opportunità di frequentare un corso pilota di lingua tedesca, dimostrandosi alla fine entusiasti e desiderosi di proseguire un’esperienza che certamente merita un adeguato sviluppo ed approfondimento. Ma le iniziative messe in atto dal team di insegnanti del Marconi per stimolare la passione per lo studio delle lingue non si limitano ai corsi prettamente linguistici; ecco quindi la proposta di un affascinante viaggio letterario e multimediale intorno al teatro elisabettiano, Shakespeare e Romeo e Giulietta in particolare. Gli studenti sono stati coinvolti direttamente con l’ausilio di proiezioni, filmati e dalla splendida interpretazione di un attore professionista all’interno del mondo teatrale del grande drammaturgo di tutti i tempi, grazie ad una lezione universitaria preparata e messa in scena con grande maestria. Il viaggio è poi proseguito con il Prof. Fergal Kavanagh che ha affascinato e coinvolto gli studenti con lo spettacolo “Roadshow”, ideato per l’apprendimento della lingua attraverso la musica, ed ha trovato degna conclusione nell’oramai consueto ed attesissimo stage linguistico; una settimana di vera e propria full immersion che proprio in questi giorni i ragazzi stanno vivendo nella ridente cittadina di Brighton. Oltre ad approfondire l’inglese, essi avranno modo di conoscere in prima persona la cultura e gli usi anglosassoni, e l’opportunità di arricchire le indimenticabili esperienze vissute negli anni precedenti con gli stage a Dublino, Malta, ed altre zone dell’Inghilterra, visitando sotto la guida esperta e vigile dei docenti accompagnatori proff. Zonta e Di Gennaro, Londra, la cosmopolita capitale britannica, resa in questi giorni ancor più vivace ed interessante per i festeggiamenti dedicati alla regina. Intanto gli allievi delle sezioni di bilinguismo stanno completando e raffinando la propria preparazione sotto la guida delle esperte madrelingua Cinzia Spalletta e Elodie Guerin in vista degli esami Dele e Delf previsti per maggio prossimo, con il Marconi ancora in primo piano come sede d’esame prescelta dall’Istituto Cervantes per gli oltre 100 studenti di spagnolo dell’intero comprensorio”.