CIVITAVECCHIA – “Grand Tour Roma Barocca”. 
È questo il titolo dell’interessante ed originale progetto che ha visto protagonisti gli alunni delle classi 4 Asa, 4 Amec e 4 Ainf dell’istituto di istruzione superiore ‘‘Guglielmo Marconi’’, accompagnati dai rispettivi professori alla scoperta della Capitale. 
«Un’esperienza formativa molto importante» ha spiegato una delle docenti, la professoressa Adriana Marzola. Il progetto, che ha avuto inizio a piazza San Pietro, consisteva nella spiegazione delle varie opere d’arte da parte degli studenti che, nel corso della settimana precedente, si sono preparati su alcuni angoli della città eterna.  
Il primo gruppo ha spiegato agli altri ragazzi la storia del Colonnato di San Pietro, della Basilica e la sua facciata. Nella seconda tappa hanno raggiunto Palazzo Farnese, spiegandone l’architettura. La terza tappa è stato il mercato di Campo dei Fiori: al centro si staglia la statua di Giordano Bruno. La quarta tappa è stata piazza Navona con gli alunni che si sono soffermati sulla descrizione della Fontana dei Quattro Fiumi e della Chiesa di Sant’Agnese in Agone. 
La quinta tappa è stata la Chiesa di San Luigi dei Francesi, che racchiude i dipinti di Caravaggio e in particolare la Conversione e il Martirio di San Matteo. L’ultima tappa è stata piazza di Spagna con gli studenti che hanno potuto ammirare la Scalinata di Trinità dei Monti e la Fontana della Barcaccia. 
Alla fine della giornata, gli studenti si sono detti veramente entusiasti di essere stati per una volta loro a “salire in cattedra” e non i professori.
G.D.S.